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Projets et programmes

Référentiel public des projets coordonnés ou exécutés par le BCECO. Les informations sont publiées après validation interne et mises à jour au fil de l’exécution.

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  • L'un des bâtiments de l'école primaire
    ÉducationAchevé

    PDL 145 -T : La construction de l'école primaire Sayuni

    Dans le cadre du PDL 145-T, la construction de l’école primaire Sayuni, dans le territoire de Mambasa, province de l’Ituri. Cette infrastructure contribue à améliorer les conditions d’apprentissage, à renforcer l’accès à l’éducation de base et à offrir aux élèves un cadre scolaire plus adapté. Elle constitue un apport important pour le développement de l’éducation et le renforcement des infrastructures sociales locales.

    Exécution physique100 %

    Ituri—

  • Aperçu de l'ensemble des batiments de l'école primaire Makumo
    ÉducationAchevé

    PDL 145 -T : La construction de l'école primaire Makumo

    Dans le cadre du PDL 145-T, le Bureau Central de Coordination contribue à l’amélioration de l’accès à l’éducation à travers la construction de l’école primaire Makumo, dans le territoire de Mambasa, province de l’Ituri. Cette infrastructure offre aux élèves un cadre d’apprentissage plus adapté, favorise de meilleures conditions d’enseignement et contribue au développement de l’éducation de base au sein de la communauté locale.

    Exécution physique100 %

    Ituri—

  • Les bâtiments et la cour de l'école primaire Salama
    ÉducationAchevé

    PDL 145 -T : La construction de l'école primaire Salama

    Dans le cadre du PDL 145-T, la construction de l’école primaire Salama, dans le territoire de Mambasa, en Ituri. Cette réalisation améliore les conditions d’apprentissage et renforce l’accès à l’éducation et offre aux élèves un environnement scolaire adapté et sécurisé.

    Exécution physique100 %

    Ituri—

  • Vue d'en haut de l'école primaire Bahili
    ÉducationAchevé

    PDL 145 -T : La construction de l'école primaire Bahiti

    Dans le cadre du PDL 145-T, le Bureau Central de Coordination contribue à l’amélioration de l’accès à l’éducation à travers la construction de l’école primaire Bahiti, dans le territoire de Mambasa, province de l’Ituri. Cette infrastructure offre aux élèves un cadre d’apprentissage plus adapté, favorise de meilleures conditions d’enseignement et contribue au développement de l’éducation de base au sein de la communauté locale.

    Exécution physique100 %

    Ituri—

  • ÉducationAchevé

    PDL-145 T / EP BELA

    EP BELA, Située dans le territoire de Mambasa , en Ituri, est une infrastructure scolaire réalisée dans le cadre du PDL-145T . Elle vise à améliorer l'accès à l'éducation et à offrir aux élèves un environnement d'apprentissage plus adaptée.

    Exécution physique100 %

    Ituri0 USD

  • Aperçu de la cours et des bâtiments de l'école.
    ÉducationAchevé

    PDL-145 T : La construction de l'école primaire Hamadi Mbinda

    Dans le cadre du Programme de Développement Local des 145 Territoires, la construction de l’école primaire Hamadi Mbinda, dans le territoire de Mambasa, province de l’Ituri, améliore les conditions d’apprentissage des élèves. Cette infrastructure scolaire contribue au renforcement de l’accès à l’éducation et offre aux enfants un cadre d’apprentissage plus adapté et sécurisé.

    Exécution physique100 %

    Ituri—

  • Vue d'ensemble de l'école primaire
    ÉducationAchevé

    PDL-145 T : La construction de l'école primaire Ekwe

    Dans le cadre du Programme de Développement Local des 145 Territoires, la construction de l’école primaire Ekwe, dans le territoire de Mambasa, province de l’Ituri, améliore les conditions d’apprentissage des élèves. Cette infrastructure scolaire contribue au renforcement de l’accès à l’éducation et offre aux enfants un cadre d’apprentissage plus adapté et sécurisé. Elle participe également à l’amélioration de la qualité de l’enseignement et au développement local, en favorisant de meilleures perspectives d’avenir pour les jeunes générations.

    Exécution physique100 %

    Ituri—

  • Vue d'ensemble de l'école primaire Musumba
    ÉducationAchevé

    PDL-145 T : La construction de l'école primaire Musumba

    Dans le cadre du PDL-145T, la construction de l'école primaire Musumba, dans le territoire de Kapanga (Lualaba), offre aux enfants de la localité un cadre d'apprentissage sûr et adapté. Elle réduit les distances à parcourir, favorise la scolarisation et la réussite des élèves, notamment des filles. Elle garantit une infrastructure durable et contribue à réduire les inégalités territoriales.

    Exécution physique100 %

    Lualaba301 865 USD

  • Aperçu de la cour et de l'ensemble des bâtiments de l'école
    ÉducationAchevé

    PDL-145 T : La construction de l'école primaire Tshibungu

    Dans le cadre du Programme de Développement Local des 145 Territoires, le Bureau Central de Coordination a piloté la construction de l'école Tshibungu, situé dans le territoire de Demba, dans la province du Kasaï-Central. Cette infrastructure scolaire offre un cadre d’étude adapté, renforce l’accès à l’éducation de qualité et soutient le développement local au bénéfice des communautés.

    Exécution physique100 %

    Kasaï-Central—

  • Aperçu de l'école primaire Luga.
    ÉducationAchevé

    PDL 145-T : L'école primaire Luga 2

    Dans le cadre du Programme de Développement Local des 145 Territoires, la construction de l’école primaire Luga 2, située dans le territoire d’Irumu, province de l’Ituri, contribue à l’amélioration des conditions d’apprentissage des élèves. Cette infrastructure scolaire vise à offrir un cadre d’étude adapté, à renforcer l’accès à l’éducation de qualité et à soutenir le développement local au bénéfice des communautés.

    Exécution physique100 %

    Ituri—

  • Aperçu de l'école primaire
    ÉducationAchevé

    PDL 145-T : La construction de l'école primaire Uhuru

    Dans le cadre du PDL 145-T, le Bureau Central de Coordination a assuré la construction de l’école primaire Uhuru, dans le territoire de Kipushi, province du Haut-Katanga. Cette infrastructure améliore les conditions d’apprentissage des élèves, favorise l’accès à l’éducation et offre un cadre scolaire adapté aux besoins de la communauté locale.

    Exécution physique100 %

    Haut-Katanga—

  • Vue d’ensemble de l’Institut Technique Agricole (I.T.A) de Mukoma.
    ÉducationAchevé

    PDL 145-T : La construction de l'école I.T.A Mukoma

    Dans le cadre du Programme de développement local des 145 territoires, le Bureau Central de Coordination (B.Ce.Co) assure le suivi de la construction de l’école I.T.A Mukoma, dans le territoire de Kipushi, province du Haut-Katanga. Cette infrastructure offre aux jeunes de la localité un cadre d’études sûr, moderne et proche de leur lieu de vie, et contribue à renforcer l’enseignement dans la zone.

    Exécution physique100 %

    Haut-Katanga—

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